哥哥的進度

他已經適應了上補習班的日子，
沒再說不上，但
他反說學校的老師很惡，
他說他今天打過電話去問他K3時的同學仔，
他的同學仔說他們的老師不惡。

他竟然會做research，真想不到,
很可惜，
他在這件事上如何做都是改變不了我要他讀下去的決定。

在校車上他遇上人際的問題，
他說有兩個高年班每天都用言語來激嬲他，
如：起花名”旋轉pet pet”，說會打他的言語等
雖然對他的言論探用半信半疑的態度，
但我都會跟進，
之前已經教他採取不理睬，不回應的態度，
但也不要忘記面部也要保持笑容，
那麼，反而可以激怒對方。
他說他今天便是採用這個方式，
激不到他，反而是那小朋友發起脾氣來。
雖不知他所說是否屬實，
但都要先相信他，事後再反引導。

哥哥這兩天都有發惡夢，
不知是否與這件事有關。