哥哥的問題(二)

下午，學校的社工打打電話來跟進哥哥的情況，她說他都有少少跡象是學習障礙。在12月老師會開始交名，跟著才在社處的人士跟進、測試和評估，最後的結果會是在下年的六七月才有。

小朋友有這個問題，可能是因為他們仍未習慣，或之前的學校對寫字不大注重，使到小孩子有這種情況。
問她會不會太遲，她說不會，好多時都會追回來。聽她這樣說，個心才定下來，但仍有些擔心，做父母真的很辛苦。

回家後發現在他手冊裡有句紅了被塗改帶塗改了，那是老師每天都會提醒父母小朋友當天的缺失。想不到他會這樣，其實老師只是寫上他的零食不夠，要我們多加些給他。我同事提我，到二年班會更曳，她個女在第一次派測驗卷，手冊有寫，但她死說沒有，後來在她的床舖上找到；到第二測驗，她索性不寫在手冊上有測驗卷派回家。

現今的小朋友太聰明，使到我們在職母親很辛苦。